Mensch
- ein familiäres Klima.
- individuelle Förderung und Betreuung.
- das Eingehen auf persönliche Bedürfnisse und Fähigkeiten.
- das Schaffen eines positiven, offenen Schul- und Lernklimas.
Sport
- Sport als Möglichkeit der Persönlichkeitsentfaltung.
- die Entwicklung eines Körperbewusstseins.
- Sport als Gemeinschaftserlebnis.
- die Förderung sozialer Verantwortung, vor allem im Mannschaftssport.
Gemeinschaft
- Fairness, Teamarbeit, Toleranz, respektvoller Umgang, Weltoffenheit bzw. Kooperation zwischen Sportarten und Kulturen.
- die Zusammenarbeit mit den Schulpartnern (Elternhaus, Sport, Internat, Schule) und gemeinsame Qualitätssicherung durch kontinuierliche Schulentwicklung.